Partindo de uma sugestão da Revista Guia Prático para Professores de Educação Infantil, no início do mês de junho as professoras: Iranete (A1), Jaqueline(B1) e Julia (A2 e B2) resolveram adotar com suas turmas, já citadas, os mascotes.
A partir de um bichinho de pelúcia podemos trabalhar alfabetização, matemática e valores como amizade e companheirismo. Nossos objetivos principais são:
- trabalhar valores com toda a turma;
- valorizar a participação de todos;
- ter o envolvimento dos pais;
- proporcionar aos alunos novas experiências, valorizando a vivência trazida de casa;
Cada professora levou para a sala de aula um bichinho de pelúcia, dentro de uma caixa, para que estimulasse a curiosidade das crianças. Após eles manusearam os bichinhos e foi a vez de escolher um nome para o mascote. Cada criança leva o mascote para casa num dia e os pais colaboram fazendo as anotações no diário do mascote.
O sapo não lava o pé...
Turma B1 e a coleguinha nova: Sapolina com seu diário
Mais fotos serão publicadas, posteriormente, das turmas A1, A2 e B2.
Nenhum comentário:
Postar um comentário